Projecte del cos humà

I per acabar el projecte ens hem fet un autoretrat i l'hem enganxat damunt d'un full ornat esguitant pintura. També hem volgut fer-nos unes fotos amb dos dels protagonistes que ens han anat acompanyant durant aquest trimestre i que els hem anomenat Messi i Messia, amb ells hem aprés moltes coses sobre l'esquelet i sobre com és el nostre cos per dins. Al racó del metge a Messia l'hem desmuntat i muntat varies vegades perquè és com un puzle tridimensional al que se li poden llevar i posar tots els òrgans.

El sistema digestiu

Una altra de les activitats que hem fet al projecte del cos ha sigut relacionada amb el sistema digestiu per a que els xiquets entengueren com funciona. Hem agafat un got d'aigua i li hem posat dins un tros de pa. L'hem deixat a remulla un hora. Quan l'hem tret semblava "papilla". Aleshores l'hem posat dins d'un filtre de cafè i l'hem apretat, de quin color ha eixit l'aigua? Què s'ha quedat dins del filtre? Aquesta xicoteta experiència ens ha servit per entendre millor què passa a l'estómac (on el pa es transforma en "papilla") i als intestins (l'intestí prim on es filtra la "papilla" i s'aprofiten els nutrients i a l'intestí gros on van els trossos grans que són expulsats en forma d'excrements). A més a més hem parlat de quan mesuren els nostres intestins i per a poder comparar-ho hem tallat un tros de fil que tingues la mateixa mesura. Els xiquets al·lucinaven quan han vist aquell cordell tant llarg.

EL SISTEMA CIRCULATORI

Esta vesprada hem muntat un circuit per "palpar" d'alguna manera com funciona el sistema circulatori i el nostre cor. Dos línies al terra, una blava i una roja eren les venes i les artèries. A un costat un xiquet, el cor, i a l'altre una altre alumne representava els òrgans. La resta dels alumnes eren la sang. Cada vegada que els menuts passaven pel cor els pintaven un punt roig que representava la sang oxigenada, néta, que ix del cor. Passaven pel camí roig, les artèries, per arribar al punt blau on la sang ja s'havia "embrutat" i els pintaven un punt blau a la mà, continuàvem el circuit per la línia blava, les venes, i així hem intentat comprendre el funcionament de la nostra sang.

VISITA AL CENTRE DE SALUT

Aprofitant que a classe tenim a Noa i la seva mare és infermera del Centre de Salut de Vilafranca hem organitzat una eixida per a visitar-lo. Allí ens esperaven Mercé i Mª Dolores. que ens han explicat moltes coses. Ací ho teniu en imatges.

ENS  PESEM

QUINA XERINGA MÉS GRAN! ÉS PER A LLEVAR LA CERA DE LES ORELLES.

MERCÉ ENS MOSTRA L'ESTERILITZADORA DEL MATERIAL SANITARI

HEM APRÉS COM ES POSA UNA MÀSCARA D'OXÍGEN

QUÈ HI HA DINS D'ESTA SUPERMALETA? MARIA DOLORES ENS HA EXPLICAT QUE L'UTILITZEN QUAN HAN D'EIXIR A UNA URGÈNCIA.

JUGUEM A METGES.

ESTA ÉS LA NEVERA ON GUARDEN LES VACUNES.

MOLTES GRÀCIES!!! Ha sigut una visita molt enriquidora.

El cos per dins

Hem començat la setmana fent classe d´anatomia. Com estem estudiant el cos la nostra companya Ainhoa ens ha portat algunes vísceres de porquet perquè es pareixen a les de les persones. Així que primer ens feia una mica d'asc però després tots ens hem animat i hem pogut comprovar que els renyons i el cor eren blanets, però que el més mollet de tots era el cervell i que tenia corbes, o que els renyons per dins tenien com uns tubs blancs,... Amb aquesta activitat hem adquirint uns coneixements que ens ajudaran millor a entendre com és el nostre cos per dins.